高考撤销英语 脑洞不能这样开
时间: 2024-03-20 07:42:41 | 作者: 产品中心
高考考试要不要撤销英语？两会期间，这一论题再次引发代表委员的重视与评论。
全国人大代表、我国宇华教育集团董事局主席李光宇主张高考撤销英语科目，把中小学生的英语必修课改为选修课。他以为，现在中小学的孩子们花在英语学习中的时刻太多了：“假如依照每天8个小时的学习时刻来核算，在一个孩子最夸姣的10年韶光里，居然将近五分之一（18.13%）的时刻都花在了英语学习上。”他以为，英语爽性就不考试、不计入高考总分了。已然不参与统考，那么中小学英语也就没那么重要了。所以，他水到渠成地提出了要减轻中小学生的英语学习担负。
直接在高考中撤销英语考试，这种主意可谓惊世骇俗。这天然遭到了不少人质疑。如全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪就以为，“撤销英语考试这个主张有点匆促，乃至比较莽撞。”俞敏洪表明，学习英语已不再朴实由国家决议了，这是我国走向国际的必定需求。
我比较认同后者的说法。依照相关施行定见，英语并不是彻底退出高考，而是采纳不同的考试方法。比方依照一年考两次、三年考六次，核算成果最好的一次。哪怕是英语的分数削减，或采纳A、B、C分档记分，这也不可能影响英语在招生考试中的位置，至少高校不会彻底不看英语成果。这也便是说，高考撤销英语，不过是一种既不实践也不可行的主张。
英语考试方法的改动，与国内英语学习应试化的坏处及其形成沉重担负有关，而不是说英语学习变得无关紧要。因为曩昔英语在高考中占有重要重量，因而许多教育工作者和学生都把英语当作了一门“功课”来教育与学习。假如经过很多学习，仅仅培养了一批又一批只会考试而不会听、说、写这门言语的学生，这无疑是英语教育的失利，而不能见怪于这门言语自身。
况且，就算在现行教育体制中撤销英语考试、削减英语学习时刻，也不意味着英语将退出国内教育的舞台。一则英语仍是国际上最为通行的言语，也是获取常识无法代替的东西。这就决议了，当时咱们仍然离不开英语。假如英语退出校园教育，也就从另一方面代表着，人们不得不经过社会化教育去加强英语学习。
二则虽然现在校园从小学就开端英语授课，但许多家长在校园以外，往往还会给孩子再报一门英语课外训练。家长们这么做，不仅仅为了应对校园的英语考试，以及在高考中获得好成果，并且仍是根据有用的意图。这便是俞敏洪所说的，学习英语是社会的一种必定需求。特别是，许多家长早早就给孩子规划好了，今后预备把孩子送出国留学，这就愈加离不开学好一门外语了。换言之，在我国与国际沟通日益频繁，到海外留学的我国学生日积月累的布景下，英语学习只会是逐步重要，而不可能逐步下降，成为可有可无的一门课程。
据教育部最新多个方面数据显现，我国孩子一年为英语必修课要消耗掉1637.8亿元。这还仅仅一个平均数，许多家长每年花在给孩子训练英语的费用，实践上远超于上述金额。
只要把国内英语教育的学习机制、考试方法及其作为言语自身的社会实践功用加以区别，才干愈加清楚地看到，学习英语的时刻长、压力大以及英语考试机制的不合理，并不是弱化英语学习甚或高考撤销英语考试的理由。自动抛弃英语学习，等于关上与国际沟通的一扇窗户，至于该怎样学习、怎样考试，以及合理分配英语成果在招生考试中的权重，这都能够另说。
